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指考》生物 南辕北辙冲突高

来源:未知 作者:admin 人气: 发布时间:2019-05-01
摘要:家长拿着扇子为考生搧风。(杜宜谙摄) 北一女考场,有家长帮应试考生按摩。(陈君玮摄) 考前一位家长拍拍考生肩膀给他鼓励。(黄国峰摄) 104年大学指考物理、化学、生物的5标预估 今年指考生物科难易度,高中老师及补教老师看法南辕北辙!高中老师认为,
家长拿着扇子为考生搧风。(杜宜谙摄) 北一女考场,有家长帮应试考生按摩。(陈君玮摄) 考前一位家长拍拍考生肩膀给他鼓励。(黄国峰摄) 104年大学指考物理、化学、生物的5标预估

今年指考生物科难易度,高中老师及补教老师看法南辕北辙!高中老师认为,生物科试题是5年来最难,鉴别度高,不利跨组考生。但补教老师认为,生物科题目虽有很多数据及图表,但静下心来看其实不难,是3年来最简单。

高中师:不利跨组生

今年生物科题目各领域大致兼顾,包括细胞生理、植物领域、动物领域、遗传与分子生物领域、生态演化等均有题目出现,不过,往年必考的神经,今年没有出题。

建中老师刘玉山认为,今年生物科试题是5年最难,例如,第13题是光反应的还原实验,考验学生的思考分析能力,第16题选项(B)的十二指肠的酸性食糜,考肠液作用,应用到生物学中较细的观念,考得太琐碎。

入闱协助审题的高中老师提到,生物科较难的考题是第37、38、39题,由于酵素名称太多,彼此之间关係又庞杂,学生的逻辑概念必须非常清楚,才能顺利答题。

补教师:静下心不难

全国教师工会总联合会生物科召集人、松山高中老师庄雪芳认为,生质能源属于应用生物学範围,各版本教科书有差异,大考中心一直都有共识应考在阅读题,今年却出现在单选题,对考生不公平。

高中老师觉得偏难,但补教老师看法完全不同。补教老师游夏说,会觉得生物科难,可能是因考题数据、图表较多,考生第一时间眼花撩乱,但其实只要静下心来做,很快就可找出答案。往年困扰学生的阅读测验,今年文章浅显、陷阱少,前段学生分数将提高。

争议题部分,补教老师认为,第29题A选项有疑虑,选项叙述为生态系多样性与环境多样性同义,高中课本南一、龙腾版本写得都不同,若参照大学生物学知识应该不能选,建议送分。

考生:题目简单活泼

至于考生部分,台中一中学生黄长浩表示,生物科的题目蛮简单的,单选题的部分,基本上有背就有分,实验题有考叶绿体的光反应,只要做过实验就知道颜色的变化;还有利用滤纸的层析原理进行光合色素的分离,也是只要亲自做过实验就会回答,不用死记。

德光中学施柏纬说,生物科考题很活泼,有一道题目叙述叶绿素若加错溶液,最后会出现何种色素层析,课堂上曾动手实验过,正确答题不难。

德光中学陈欣渝说,有一题非选择是给一张表格及数据,需从中判断是生态多样性或基因多样性,题型倾向考基本观念,非死背就可以拿分。

(中国时报)

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