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订定「国民中小学加强艺术与人文欣赏教学实施原则」

来源:未知 作者:admin 人气: 发布时间:2019-05-30
摘要:中华民国九十八年六月十二日教育部台国(二)字第0980089017C号令订定发布全文10点;并自即日生效1一、教育部(以下简称本部)为落实国民中小学(以下简称学校)艺术与人文学习领域之欣赏教学,培养学生艺术知能,鼓励其积极参与艺文活动,提升艺术鉴赏能力,
中华民国九十八年六月十二日教育部台国(二)字第0980089017C号 令订定发布全文10点;并自即日生效 1一、教育部(以下简称本部)为落实国民中小学(以下简称学校)艺术与 人文学习领域之欣赏教学,培养学生艺术知能,鼓励其积极参与艺文 活动,提升艺术鉴赏能力,陶冶生活情趣,特订定本原则。 2二、教学目标: (一)鉴赏与理解:使每位学生能透过审美及鉴赏活动,体认各种艺术价 值、风格及其文化脉络,认识多元艺术行业、珍视艺术文物及作品 、尊重及了解艺术创作,丰富生活及心灵。 (二)参与与运用:使每位学生能理解艺术与生活之关联,欣赏各类型艺 术展演活动,对环境知觉增加,能身体力行实践于生活中,并热忱 参与多元文化艺术活动。 3三、办理次数:每学期以至少办理一次为原则。 4四、教学策略: (一)国民中小学艺术与人文学习领域课程应正常化教学,课程中宜加强 欣赏教学。 (二)国民中小学学生在校期间能亲自参与、欣赏、聆听一场次至三场次 有关视觉艺术、音乐、表演艺术等方面之演出或相关活动。 (三)学校师生共同营造校园艺术环境,鼓励学校师生发表艺文成果展演 活动,增加艺术气息,以达境教功能。 5五、教学活动:除依学习领域能力指标设计教学外,并可採下列方式设计 : (一)校内欣赏:除由学校师生发表艺文成果展演活动外,亦可结合「国 民中小学艺术与人文教学深耕」方案,邀请国内(外)艺术家(团 体)到校进行演出及展览,提供师生就近欣赏机会。 (二)校外欣赏:结合「国民中小学校外教学资源整合及奖励支持系统」 ,鼓励国民中小学师生赴具有艺文性质场所(中心)参观、展演或 办理教学,其方式如下: 1.结合具有艺术性质机构资源进行,如故宫博物院、科学工艺、美 术馆、博物馆、音乐厅、戏剧厅、台湾艺术教育馆、地方艺文中 心等,以增加学习体验。 2.整合走读台湾乡镇文史百科(含乡镇历史、地方人物、古蹟、地 方产业、景点、动植物、地形、地质等主题)、教育部「在地游 学-发现台湾」一○○条游学路线资源(含地方政府、学校、馆 所、社区或地方文史资源)及获补助之活化校园空间暨发展特色 学校,透过城乡校际交流,以强化认识台湾文化艺术。 3.结合地方耆老、地方文史工作者或适当解说人员,编排深度知性 学习之旅,了解地方特色之传统民俗艺术与文化,以培养爱乡爱 土情怀。 4.配合各县市政府文化主管机关(单位)办理年度系列计画活动, 安排县内学校学生参与。 6六、教学实施: (一)艺文展演之内容应适合学生程度与身心发展情况,必要时于演出前 办理讨会或说明会,并依需要培训种子教师,让教师们了解展演内 容、曲目、作者(编剧者)之生平及背景等相关资料,以便教导学 生。 (二)安排学生观赏艺文团体演练情形。 (三)依教学活动设计内容,蒐集相关资料,编印学习单或学习手册,提 供学生使用。 (四)教师应指导学生运用学习单或学习手册,或适时列入假日、寒暑假 回家作业,依教学目标就学生学习表现进行评量,以达教学目标。 (五)学习结束后,教师宜结合校内课程,指导学生发表学习心得,并与 别人分享。 (六)教导学生在观赏艺术展演活动时,展现应有的秩序与态度。 7七、行政措施:办理校内(外)欣赏教学,视为学校课程,应注意下列事 项: (一)校内业务分工,宜请就可运用之人力进行任务编组,必要时可邀请 家长共同研讨,并依有关规定做有系统及逻辑性之规划及处理,自 定标準作业流程(SOP),切实做好各项準备工作以为遵循。 (二)办理前应考量节令气候、展演场地规模及教学资源等,结合课程设 计及学习主题研拟周妥实施计画,并将其列入学校课程计画,送主 管教育行政主管机关备查。 (三)如有膳食、住宿及利用活动场所等情事应特别注意安全,对于交通 状况、环境卫生、公共安全等应予留意,并使用具合格建筑使用执 照、营利事业证等者,如须租用交通工具,应依本部学校办理校外 教学活动租用车辆应行注意事项拟订具体作为,落实办理,以确保 教学活动安全。 (四)事先查询活动地区医疗服务及求救管道,如至学校外或所属直辖市 、县(市)以外之地区活动,宜有护理人员随行,人手不足者,可 商请具护理经验、专长家长或志工协助,并备妥急救药品。 (五)除学校随队教师外,应鼓励家长或志工积极参与,于活动前确实了 解其行程、路线及内容,俾便协助。 (六)由学校视活动地点、路线及安全状况,自行评估办理行前勘查场所 (中心)。 (七)学校得视需要另行投保必要之平安保险。 (八)活动前应通知家长、学生,如有疾病、身体孱弱或其他原因,得依 程序请假,不得强迫参加。学校对因故未能参加之学生,应做妥适 安排,不得拒绝。 8八、注意事项: (一)直辖市、县(市)政府办理本原则所定教学活动时,对于着作权应 予重视及釐清,遵守相关规定。就配合课程且适合国民中小学学生 观看之相关教学内容,其取得着作财产权或授权者,得建置于网站 上,供随时运用。 (二)办理教学时,活动前应随时注意展演场地(中心)天候及环境变化 ,如因天候等因素致举办活动可能发生状况时,应即採取应变措施 ,取消活动、延期举办,或迅速与学校及相关单位连繫,寻求必要 协助。 (三)办理展演活动时,应遵守活动场所之规定、注意安全、紧急应变措 施、紧急联络电话及其他等事项。 9九、检讨改进:学习结束后,得视活动情形召开检讨会,检讨本次活动优 、缺点、改进意见及建议事项,做为尔后办理参考。 10十、本原则未规定者,地方主管教育行政机关得订定补充规定。
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